Где проходит грань между образованием и экстремизмом? Педагоги из разных городов стран приехали в Омск, чтобы обсудить проблемы преподавания "уроков религии" в российских школах – дисциплину в программу обучения ввели как обязательную более семи лет назад. Кто и зачем должен рассказывать детям о религии? Как не перейти от просвещения к пропаганде?